4 febrer, presentació del llibre "Acció Valenciana (1930-1931), La consciència desvetlada", de Santi Vallés

Presentació del llibre:
Acció Valenciana (1930-1931). La consciència desvetlada, de Santi Vallés, editat per l'Acadèmica Valenciana de la Llengua a la col·lecció Recerca.

Horari i lloc:
Dimecres, 4 de febrer del 2009 a les 19:00 h. en la sala d’actes del Museu de la Ciutat (plaça de l’Arquebisbe, 3 de València).

Per saber més:

Acció Valenciana (1930-1931)
La consciència desvetlada

El 8 de març de 1930, un grup d’universitaris valencians, entre els quals es trobaven Emili Gómez Nadal, Sanchis Guarner, Antoni Igual Úbeda i Francesc Carreres i de Calatayud, desafien el directori militar del general Dámaso Berenguer i funden Acció Cultural Valenciana. Des de les pàgines d’Acció Valenciana, el seu òrgan d’expressió, aquella entitat aspira a convertir-se en l’avançada del redreçament identitari valencià.

A partir d’una descripció minuciosa, el present estudi fa una radiografia profunda del periòdic Acció Valenciana com a mitjà de comunicació, alhora que situa en perspectiva les claus interpretatives de l’ideari de la publicació i la complexitat del seu discurs ideològic a través de l’anàlisi dels debats que la recorren. Des d’un punt de vista lingüístic, l’estudi de Santi Vallés permet reconstruir una part important del procés previ a l’aprovació de les normes de Castelló, així com el debat suscitat a l’entorn de la creació d’una acadèmia de la llengua.

Santi Vallés Casanoves (l’Alcúdia, 1967), filòleg i assagista, ha sigut professor de la Universitat de València i és tècnic de promoció lingüística de la Generalitat Valenciana i membre de la Unió de Periodistes Valencians. Com a periodista, ha exercit de corresponsal, redactor, col·laborador i crític literari en diversos mitjans de la premsa escrita. Com a investigador, ha publicat monografies sobre llengua i literatura i treballs de caràcter etnogràfic i sociològic, com ara El rebost de la memòria (2002) o Digues blau cel (2002). Especialitzat en l’estudi del valencianisme polític i cultural del segle xx, és autor de la biografia Josep Lluís Bausset. Converses amb l’home subterrani (Premi de la Generalitat Valenciana al llibre més ben editat de l’any 2000). En la mateixa línia d’investigació encetada amb l’estudi que ara veu la llum, actualment treballa en l’elaboració d’una tesi doctoral sobre Adolf Pizcueta i la seua participació en les publicacions valencianistes de la dècada de 1930.

Primer exemplar d'Acció Valenciana. 18 d'abril 1930.

Últim exemplar d'Acció Valenciana. 15 d'abril 1931.

¿No saps com arribar al lloc de la presentació? Deixam que t'ajude

Ver mapa más grande

Signes per l'esparança

Sovint em dic que m'ix un blog massa "negatiu". Sempre criticant, sempre descobrint parts obscures, sempre amb l'ai a la boca, sempre volent més... I això que em vaig proposar vore, com es sol dir, "la part més positiva de les coses". També pense que en alguna ocasió no m'allunye massa d'eixe camí. Fixar-se en l'esperança i no tant en la desesperança. Quan complicat que és en este món al que ens dediquem!

Puix, llig a Cristians.net l'article "Signes per l'esperança" que signa Agustí Colomer, director de la col·lecció Rent, i em reconforta -i cara el Nadal, això no té preu-. El treball forma part del capítol titulat "El valencià en les confessions religioses" que s'inclou al Llibre Blanc del Valencià II, editat per l'AVL, i que recull a més de la de Colomer, amb col·laboracions de Joan-Rafael Garcia Perales, Josep Buades Fuster i Josep Antoni Comes. El llibre es troba en edició pdf a la web de l'AVL.

A "Signes per l'esperança" trobem un seguit d'iniciatives "esperançadores" respecte a l'ús del valencià a l'Església. En el moment que parla de les noves tecnologies, entre d'altres, recull este blog. Moltes gràcies per considerar-lo esperançador.

Com ha fet Colomer, paga la pena vore la vida amb altres ulleres i (re)descobrir allò que tanta gent fa quotidianment i que servix per a la societat, moltes vegades mig amagades, tant en la religiositat popular com en la part més académica i d'estudi.